
信息教学设计是以系统方法为基础,强调以学为中心,通过转变学生学习方式促进其综合能力提升的教学设计模式。其目的在于利用信息技术与学科教学的融合,构建新型教学环境,推动学生实现自主、探究、合作型学习。
该设计的核心在于问题设计,重点要求教师将信息技术有效融入学科教学过程,形成支持情境创设、资源共享、信息获取、多维交互及协作探索的教学环境。其中,新型教学环境具备突破时空限制的资源共享能力,提供灵活的信息交互方式与跨区域协作空间。
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信息教学设计是以系统方法为基础,强调以学为中心,通过转变学生学习方式促进其综合能力提升的教学设计模式。其目的在于利用信息技术与学科教学的融合,构建新型教学环境,推动学生实现自主、探究、合作型学习。
该设计的核心在于问题设计,重点要求教师将信息技术有效融入学科教学过程,形成支持情境创设、资源共享、信息获取、多维交互及协作探索的教学环境。其中,新型教学环境具备突破时空限制的资源共享能力,提供灵活的信息交互方式与跨区域协作空间。
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